เรียนวันที่ 26 พ.ย 50

สิ่งที่ได้จากการเรียน 26พ.ย 50
เป็นเรื่องของตัวเลข การคิดคำนวณ การเปรียบเทียบและมันอยู่ในชีวิตประจำวัน เพราะเป็นสิ่งจำเป็น เวลาเราจะจัดกิจกรรมต้องให้เด็กได้ใช้ประสาทสัมผัสเยอะๆ คณิตศาสตร์สำหรับเด็ก เด็กจะคิดได้โดยไม่ต้องเห็นของจริง และวันนี้อาจารย์ได้สั่งงานให้เข้าไปในสาธิตไปดูว่า 1วัน เด็กๆทำอะไรบ้างแล้วโพสใส่ในบทความ ทั้งเป็นทางการและไม่เป็นทางการ ไม่เป็นทางการกิจกรรมสามารถนำมาบูรณาการคณิตศาสตร์เข้าไปได้มีตรงไหนบ้าง แล้วเข้าไปอย่างไรหน่วยการเรียนมีเนื้อหาอะไรบ้าง